Ｒ．シュトラウス２枚

１　Ｒ．シュトラウス２枚

２　「アルプス交響曲」は、ズービン・メータ（指揮）／ロス・フィル。ロンドン。

３　「ツァラツゥストラはかく語りき、ティル・オイゲンシュピーゲルの愉快ないたずら、ドン・ファン、７つのヴェールの踊り」は、カラヤン（指揮）／ベルリン・フィル。

４　画像は、”Ｃｈｒｉｓｔｉａｎｉｔｙ”（Ｏｘｆｏｒｄ）・”世界の鳥類百科”（ハンザック、岩崎書店）から。

５　Ｆｒｏｍ ”Ｃａｔｅｃｈｉｓｍ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｃａｔｈｏｌｉｃ　Ｃｈｕｒｃｈ”（Ｉｇｎａｔｉｕｓ　Ｐｒｅｓｓ：ｐ．４７０）前回と同じ箇所。

６　（１９３６）

”Ｏｎ　ｃｏｍｉｎｇ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ，ｍａｎ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｅｑｕｉｐｐｅｄ　ｗｉｔｈ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　ｈｅ　ｎｅｅｄｓ　ｆｏｒ　ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　ｈｉｓ　ｂｏｄｉｌｙ　ａｎｄ　ｓｐｉｒｉｔｕａｌ　ｌｉｆｅ．Ｈｅ　ｎｅｅｄｓ　ｏｔｈｅｒｓ．Ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ　ａｐｐｅａｒ　ｔｉｅｄ　ｔｏ　ａｇｅ，ｐｈｙｓｉｃａｌ　ａｂｉｌｉｔｉｅｓ，ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌ　ｏｒ　ｍｏｒａｌ　ａｐｔｉｔｕｄｅｓ，ｔｈｅ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ　ｄｅｒｉｖｅｄ　ｆｒｏｍ　ｓｏｃｉａｌ　ｃｏｍｍｅｒｃｅ，ａｎｄ　ｔｈｅ　ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ　ｏｆ　ｗｅａｌｔｈ．Ｔｈｅ　”ｔａｌｅｎｔｓ”　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｅｄ　ｅｑｕａｌｌｙ．”

７ 　Ｆｒｏｍ　”Ｔｈｅ　ｃｏｍｐａｎｉｏｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　Ｃａｔｅｃｈｉｓｍ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｃａｔｈｏｌｉｃ　Ｃｈｕｒｃｈ”（Ｉｇｎａｔｉｕｓ　Ｐｒｅｓｓ：ｐ．６９６－６９８）（２）真ん中１／３。

８　（Ｍａｔｔｈｅｗ　２５：１４－３０）

”Ａｎｄ　ｈｅ　ｗｈｏ　ｈａｄ　ｒｅｃｅｉｖｅｄ　ｔｈｅ　ｆｉｖｅ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｃａｍｅ　ｆｏｒｗａｒｄ，ｂｒｉｎｇｉｎｇ　ｆｉｖｅ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｍｏｒｅ，ｓａｙｉｎｇ，”Ｍａｓｔｅｒ，ｙｏｕ　ｄｅｌｉｖｅｒｅｄ　ｔｏ　ｍｅ　ｆｉｖｅ　ｔａｌｅｎｔｓ；ｈｅｒｅ　Ｉ　ｈａｖｅ　ｍａｄｅ　ｆｉｖｅ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｍｏｒｅ．”Ｈｉｓ　ｍａｓｔｅｒ　ｓａｉｄ　ｔｏ　ｈｉｍ，”Ｗｅｌｌ　ｄｏｎｅ，ｇｏｏｄ　ａｎｄ　ｆａｉｔｈｆｕｌ　ｓｅｒｖａｎｔ；ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ｂｅｅｎ　ｆａｉｔｈｆｕｌ　ｏｖｅｒ　ａ　ｌｉｔｔｌｅ，Ｉ　ｗｉｌｌ　ｓｅｔ　ｙｏｕ　ｏｖｅｒ　ｍｕｃｈ；ｅｎｔｅｒ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ｊｏｙ　ｏｆ　ｙｏｕｒ　ｍａｓｔｅｒ．”Ａｎｄ　ｈｅ　ａｌｓｏ　ｗｈｏ　ｈａｄ　ｔｈｅ　ｔｗｏ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｃａｍｅ　ｆｏｒｗａｒｄ，ｓａｙｉｎｇ，”Ｍａｓｔｅｒ，ｙｏｕ　ｄｅｌｉｖｅｒｅｄ　ｔｏ　ｍｅ　ｔｗｏ　ｔａｌｅｎｔｓ；ｈｅｒｅ　Ｉ　ｈａｖｅ　ｍａｄｅ　ｔｗｏ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｍｏｒｅ．”Ｈｉｓ　ｍａｓｔｅｒ　ｓａｉｄ　ｔｏ　ｈｉｍ，”Ｗｅｌｌ　ｄｏｎｅ，ｇｏｏｄ　ａｎｄ　ｆａｉｔｈｆｕｌ　ｓｅｒｖａｎｔ；ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ｂｅｅｎ　ｆａｉｔｈｆｕｌ　ｏｖｅｒ　ａ　ｌｉｔｔｌｅ，Ｉ　ｗｉｌｌ　ｓｅｔ　ｙｏｕ　ｏｖｅｒ　ｍｕｃｈ；ｅｎｔｅｒ　ｉｎｔｏ　ｊｏｙ　ｏｆ　ｙｏｕｒ　ｍａｓｔｅｒ．””

９ 　「現代英語文法」の”大学編””コミュニケーション編”（Ｓ．グリーンバウム他／Ｊ．リーチ他：紀伊国屋書店）の２冊。加えて、「英文法汎論」（細江逸記：篠崎書林）。忙しいので、小さく”過去完了”について。「”コミュニケーション編／第三部　実用の場の文法”を縦糸・他２つを横糸」に読むのが適当か。

１０　”コミュニケーション編／第三部　実用の場の文法”

★１１７（Ａ節”概念”－”時間、時制、および相”－過去完了）

・Ｔｈｅ　ｈｏｕｓｅ　ｈａｄ　ｂｅｅｎ　ｅｍｐｔｙ　ｆｏｒ　ｓｅｖｅｒａｌ　ｍｏｎｔｈｓ（ｗｈｅｎ　Ｉ　ｂｏｕｇｈｔ　ｉｔ）．

・Ｔｈｅ　ｇｏａｌｋｅｅｐｅｒ　ｈａｄ　ｉｎｊｕｒｅｄ　ｈｉｓ　ｌｅｇ，ａｎｄ　ｃｏｕｌｄｎ’ｔ　ｐｌａｙ．

～

・Ｔｈｅｙ　ｔｏｌｄ　ｍｅ　ｔｈａｔ　｛ｔｈｅ　ｐａｒｃｅｌ　ｈａｄ　ａｒｒｉｖｅｄ　ｏｎ　Ａｐｒｉｌ　１５ｔｈ．／ｔｈｅ　ｐａｒｃｅｌ　ｈａｄ　ａｌｒｅａｄｙ　ａｒｒｉｖｅｄ．｝

・｛Ａｆｔｅｒ／Ｗｈｅｎ｝　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒ　｛ｌｅｆｔ／ｈａｄ　ｌｅｆｔ｝　ｔｈｅ　ｒｏｏｍ，ｔｈｅ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｓｔａｒｔｅｄ　ｔａｌｋｉｎｇ．

１１　”コミュニケーション編／第四部　文法事項のまとめ”

★８８２（”動詞句”－”時制と相”）（ＧＣＥ　３．１０－１５，３．２３－４２参照）

・Ｈｅ　ａｌｗａｙｓ　ｗｒｉｔｅｓ　ｌｏｎｇ　ｌｅｔｔｅｒｓ．

・Ｈｅ　ｉｓ　ｗｒｉｔｉｎｇ　ｏｎｅ　ｎｏｗ　ｔｏ　ｈｉｓ　ｗｉｆｅ．

～

・Ｎｏｗａｄａｙｓ　ｌｏｎｇ　ｌｅｔｔｅｒｓ　ａｒｅ　ｒａｒｅｌｙ　ｗｒｉｔｔｅｎ　ｂｙ　ｈａｎｄ．

・Ｔｈｅ　ｌｅｔｔｅｒ　ｉｓ　ｊｕｓｔ　ｂｅｉｎｇ　ｗｒｉｔｔｅｎ．

１２　”大学編”

★４．９（第４章”動詞句の意味論”－”過去完了”）

・Ｔｈｅｙ　ｈａｄ　ｍｏｖｅｄ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ｈｏｕｓｅ　ｂｅｆｏｒｅ　ｔｈｅ　ｂａｂｙ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ．

・Ｔｈｅｙ　ｍｏｖｅｄ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ｈｏｕｓｅ　ｂｅｆｏｒｅ　ｔｈｅ　ｂａｂｙ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ．

～

・Ｉ　ｈａｄ　ｗｏｎｄｅｒｅｄ　ｗｈｅｔｈｅｒ　ｙｏｕ　ａｒｅ／ｗｅｒｅ　ｆｒｅｅ　ｎｏｗ．　

・Ｉｆ　Ｉ　ｈａｄ　ｂｅｅｎ　ｔｈｅｒｅ，ｉｔ　ｗｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｈａｖｅ　ｈａｐｐｅｎｅｄ．

１３「汎論」

★１９０（第２０章”副詞文句（その１）”－Ⅰ”時の文句”－時の文句中の動詞の法”－（１）”現在または過去の事実に関するもの”）

・Ｗｈｅｎ　Ｉ　ｆｉｒｓｔ　ｃａｍｅ　ｕｐ　ｔｏ　Ｌｏｎｄｏｎ，Ｉ　ｈａｄ　ｒｏｏｍｓ　ｉｎ　Ｍｏｎｔａｇｕｅ　Ｓｔｒｅｅｔ．－Ｄｏｙｌｅ

・Ｗｈｅｎｅｖｅｒ，ｏｎ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｈａｎｄ，ｃｏｕｓｅｌ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｄｅｆｅｎｃｅ　ｃａｍｅ　ｔｏ　ａ　ｗｅｅｋ　ｐｌａｃｅ，ｔｈｅ　ｃｏｕｎｔｅｎａｎｃｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｊｅｗ　ｂｅｃａｍｅ　ｂｒｉｇｈｔｅｒ．－Ｆｌｏｒｅｎｃｅ　Ｗａｒｄｅｎ．

～

・Ｔｈｅ　ｍｏｍｅｎｔ　ｔｈｅｙ　ｓａｗ　ｕｓ，ｔｈｅｙ　ｃａｍｅ　ｒａｖａｇｉｎｇ　ａｎｄ　ｌｅａｐｉｎｇ　ａｔ　ｔｈｅ　ｂａｒｓ　ａｓ　ａｎｇｒｙ　ｗａｖｅ　ｌｅａｐｓ　ａｇａｉｎｓｔ　ａ　ｒｏｃｋ．－Ｈ．Ｒ．Ｈａｇｇａｒｄ．

・Ｔｈｅ　ｍｉｎｕｔｅ　Ａｂｅｌ　Ｆｌｅｃｈｅｒ　ａｐｐｅａｒｅｄ，Ｊｏｈｎ　ｓｅｅｍｓ　ｔｏ　ｌｏｓｅ　ａｌｌ　ｈｉｓ　ｂｏｙｉｓｈ　ｆｕｎ．－Ｍｉｓｓ　Ｍｕｌｏｃｋ．

１４　”山里に狐眠りて蝉の声”

が作って投稿しなかった俳句。昨日は昼間家で仕事の纏め・予習。夜仕事。今朝は５時に起きる。寝たのは１時だった。今迄祈っていた。

１５　降誕節１２月２６日”聖ステファノ殉教者”福音朗読より。マタイによる第１０章から。

１６　”「彼らや異邦人に証しをすることになる。引き渡されたときは、何をどう言おうかと心配してはならない。そのときには、言うべきことは教えられる。実は、話すのはあなたがたではなく、あなたがたの中で語ってくださる、父の霊である。・・・最後まで耐え忍ぶ者は救われる。」”

１７　彼（ステファノ）は恐れることなく救いの御業について語る。「彼は聖霊に満たされていた」

†主のお恵みが。

†主に讃美と感謝。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　乗倉寿明記す